Para todos os amigos e visitantes...

Feliz Natal!!

PROGRAMAÇÃO NATALINA 2013 EM JARAGUÁ DO SUL SC

Série de atrações seguem até o dia 22 de dezembro, sempre com exibições em frente ao Museu Histórico Emílio da Silva, priorizando os artistas locais

Horário para visitas ao Papai Noel

14/12 – 9 às 12 horas;

15/12 – 15 às 18 horas;

21/12 - 9 às 12 horas;

22/12 – 15 às 18 horas.

PROGRAMAÇÃO NATALINA 2013

09/12 - 19 horas - Pop Rock com Duo Camaleão Robô;

10/12 - Sorteio da Campanha de Natal CDL - “Natal em Natal!”; apresentação de dança de Lisa Jaworski; apresentação natalina da Casa e Cultura;

11/12 – A partir das 18h30 - Peça Teatral "Brigadeiro", do Grupo "Semibreve" – Gats; voz e violão, com Felipe e Maria Eduarda;

12/12 – 19 horas - Show de capoeira com Abadá; apresentação de dança de Lisa Jaworski e Banda de Pop Rock Mazzon;

13/12 - 20 horas - Espetáculo de dança “Jack", da Ornellas Cia de dança;

14/12 - 9 horas - Banda de Rock Demo Via; espetáculo teatral "Baús do Tesouro", da CIA Artística Avenida Lamparina; apresentação dos músicos da Escola de Música Bicho Grilo; grupo musical de MPB Fino Tom; oficina de confecção de guirlandas e pintura facial do Sesc;

15/12 - Oficina de confecção de guirlandas com instrutores do Sesc; apresentação de música dos alunos do Musuca;

16/12 – 17h30 min - Teatro Lambe-lambe com a CIA Alma Livre; apresentação musical de Eneias Raasch e Érico Catarina; teatro "Contos de Falda", do Grupo Milésimos de Segunda;

17/12 – das 19 às 21 horas – Apresentações do grupo de Cordas Voz e Violão, Coral e Solo com a cantora Bruna Soares. Todos do projeto Pequenos Vencedores;

18/12 – 19 horas - Dueto de cordas “Stacatto”;

19/12 – 19 horas - Recital de acordeão e violão;

20/12 – 17h30 - Teatro Lambe-lambe, com a CIA Alma Livre; Serenata de Natal da Igreja Luterana;

21/12 - Auto de Natal com teatro de bonecos com “Trip Teatro”; peça teatral "Uma Boa Jogada", com a CIA de Palhaços, de Curitiba (PR); apresentação musical de Eneias Raasch e Érico Catarina;

22/12 - Apresentação musical “Resamba”, com Breno Veríssimo, Érico Catarina e amigos.

Fonte: Leone Silva, presidente da Fundação Cultural de Jaraguá do Sul – (47) 2106-8700.

Escolas locais de trabalho.

 E.M.E.F. Guilherme Hanemann 2010, 2012 e 2013    

E.M.E.F Antônio Estanislau Ayroso 2010 e 2013

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JONAS ALVES DE SOUZA 2013

Estudantes de Jaraguá do Sul faturam primeiro lugar em feira científica

A experiência de produzir picolés com alimentos saudáveis rendeu a três alunas de Jaraguá do Sul o primeiro lugar na Feira Sul-americana MCTA - Movimento Científico e Tecnológico Escola  de Açaí, em Barcarena, no Pará, que aconteceu entre os dias 25 e 28 deste mês. Com a classificação, elas irão representar Santa Catarina numa feira internacional de ciências no ano que vem em Assunção, capital do Paraguai.

Gabrielle Demarchi Kemczynski, 13 anos e Francielly Eduarda Pinto, 14, estudantes do 9º ano da Escola Municipal Professor Antônio Estanislau Ayroso, no bairro Jaraguá 99, e Jeniffer Stefani Teske, 14 anos, do 9º ano da Escola Municipal Cristina Marcatto, no bairro Jaraguá Esquerdo, desenvolveram o projeto "Saúde no Palito" ao criarem picolés com receitas à base de plantas medicinais, frutas, verduras e legumes, sob orientação do professor de ciências Jean Mary Facchini e co-orientação da professora de artes Regina Celi Ruthes Schelbauer.

Skank Presença... Muito bom!!!

Toda a poética do Rio

GRÁTIS: Exposição reúne imagens do Rio de Janeiro na época de capital federal. 'Sebastianópolis', em galeria de SP, mostra fotografias entre 1900 e 1930. Veja mais fotos em http://oesta.do/IbEXWD #Rio   #fotografia   #exposição  

Gestos que nos dão orgulho!!!

Para lembrar o Dia Nacional de Combate ao Câncer Infantil, celebrado neste sábado, a Mônica, o Cebolinha, o Garfield e até a Galinha Pintadinha perderam os cabelos. 

Olha só: http://zhora.co/1aDhBnf

Inversão de valores!!!

Todas imagens impressionantes... Lindíssimas!!!

22 lugares que você vai duvidar que existem



Campo de tulipas – Holanda                      Montanhas Tianzi, China



Cavernas de gelo de Mendenhall, Alasca



Só clicar e conferir:

http://www.hypeness.com.br/2013/05/22-lugares-que-voce-vai-duvidar-que-existem-mesmo/

EU APRENDI!!

EU APRENDI
Que a melhor sala de aula do mundo
Está aos pés de uma pessoa mais velha;

EU APRENDI
Que ser gentil é mais importante do que estar certo;

EU APRENDI
Que eu sempre posso fazer uma prece por alguém
Quando não tenho a força para
Ajudá-lo de alguma outra forma;

EU APRENDI
Que não importa quanta seriedade a vida exija de você,
Cada um de nós precisa de um amigo
Brincalhão para se divertir junto;

EU APRENDI
Que algumas vezes tudo o que precisamos
É de uma mão para segurar
E um coração para nos entender;

EU APRENDI
Que deveríamos ser gratos a deus
Por não nos dar tudo que lhe pedimos;

EU APRENDI
Que dinheiro não compra "classe";

EU APRENDI
Que são os pequenos acontecimentos
Diários que tornam a vida espetacular;

EU APRENDI
Que debaixo da "casca grossa" existe uma pessoa
Que deseja ser apreciada,
Compreendida e amada;

EU APRENDI
Que deus não fez tudo num só dia;
O que me faz pensar que eu possa?

EU APRENDI
Que ignorar os fatos não os altera;

EU APRENDI
Que o amor, e não o tempo,
É que cura todas as feridas;

EU APRENDI
Que cada pessoa que a gente conhece
Deve ser saudada com um sorriso;

EU APRENDI
Que ninguém é perfeito
Até que você se apaixone por essa pessoa;

EU APRENDI
Que a vida é dura, mas eu sou mais ainda;

EU APRENDI
Que as oportunidades nunca são perdidas;
Alguém vai aproveitar as que você perdeu.

EU APRENDI
Que quando o ancoradouro se torna amargo
A felicidade vai aportar em outro lugar;

EU APRENDI
Que devemos sempre ter palavras doces e gentis
Pois amanhã talvez tenhamos que engoli-las;

EU APRENDI
Que um sorriso é a maneira mais barata
De melhorar sua aparência;

EU APRENDI
Que todos querem viver no topo da montanha,
Mas toda felicidade e crescimento
Ocorre quando você esta escalando-a;

EU APRENDI
Que quanto menos tempo tenho,
Mais coisas consigo fazer.

(William Shakespeare)

Para pensar!!!

Legal!!!

Aprendendo a trabalhar com LibreOffice Impress.

Alunos do 6 ° ano 02 Escola Jonas Alves.

 Classificação dos substantivos.

Historinhas em Quadrinhos com 6º ano

O que são os quadrinhos?

São uma forma de linguagem que usa desenhos para narrar um caso ou um episódio qualquer. Sempre que duas imagens são desenhadas uma após a outra, criando uma sucessão de quadros, uma sequência gráfica, trata-se de uma história em quadrinhos. É exatamente por isso que os quadrinhos ficaram conhecidos como arte sequencial.

Ao contrário dos desenhos animados, em que as figuras são fotografadas para dar agilidade aos personagens, nos quadrinhos, o que faz movimentar as figuras a cada episódio é a nossa leitura, a nossa imaginação.

(Ciência Hoje das Crianças, ago. 1998.)

Os quadrinhos têm em cada país um nome diferente. Nos Estados Unidos,

são chamados comic strips (tiras cômicas); na França, bandes dessinées (bandas ou tiras desenhadas); na Itália, fumetti, nome que faz refe- rência aos balõezinhos que saem da boca das personagens, indicando sua fala; na América espanhola, historieta; no Japão, mangá; em Portugal, história aos quadradinhos; na Espanha, tebeó.

No Brasil, toda revista em quadrinhos chama-se gibi. O nome pegou porque, em 1938, no Rio de Janeiro, foi lançada uma revista em forma de quadrinhos que tinha esse nome e fez o maior sucesso entre crianças e adolescentes. A palavra gibi caiu na boca do povo e virou sinônimo de revista de história em quadrinhos. O significado mais antigo de gibi é "moleque".

As interjeições

Além das onomatopeias, os quadrinhos apresentam muitas palavras e expressões que traduzem emoções, sentimentos, sensações, estados emocionais, etc. das personagens. Essas palavras são chamadas deinterjeições. As interjeições costumam vir acompanhadas do ponto de exclamação. A palavra Bobagem!, por exemplo, traduz a irritação do pai de Nina quando a menina diz que o peixinho ganharia medalha se fosse "para as Olimpíadas".

Loucos por quadrinhos

Para aqueles que são aficionados de histórias em quadrinhos, sugerimos a leitura de: Todo Pererê (v. 1 e 2), de Ziraldo (Moderna); O menino quadradinho, de Ziraldo (Melhoramentos); As melhores tiradas do Menino Maluquinho, de Ziraldo (Melhoramentos); Vida de passarinho, de Caulos (L&PM); O homem no teto, de Jules Feiffer (Companhia das Letras); coleção Níquel Náusea, de Fernando Gonsales (Devir); Suriá, a garota do circo, de Laerte (Devir); coleção Álbuns da Mafalda, de Quino (Martins Fontes); coleção Asterix, o gaulês, de Uderzo e Goscinny (Cedibra); Os dez anos de Calvin e Haroldo (v. 1 e 2), de Bill Watterson (Best News); As aventuras de Tintin, de Hergé (Record).

Fontes: 

http://obras.acompanha.editorasaraiva.com.br/reader/books/portugues/OEBPS/part02_cha01.html

Cereja, Willian Roberto. Magalhães, Thereza Cochar. Português Linguagens, 5 ª série, 4 ª edição reformulado São Paulo, atual editora,  2006.

Conto "O macaco e a velha", excelente para se trabalhar em sala de aula.

Charge

É um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com um ou mais personagens envolvidos. A palavra é de origem francesa e significa carga, ou seja, exagera traços do caráter de alguém ou de algo para torná-lo burlesco. Muito utilizadas em críticas políticas no Brasil. Apesar de ser confundido com cartoon (ou cartum), que é uma palavra de origem inglesa, ao contrário da charge, que sempre é uma crítica contundente ligada a temporalidade, o cartoon retrata situações mais corriqueiras do dia-a-dia da sociedade . Mais do que um simples desenho, a charge é uma crítica político-social onde o artista expressa graficamente sua visão sobre determinadas situações cotidianas através do humor e da sátira. Para entender uma charge, não é preciso ser necessariamente uma pessoa culta, basta estar por dentro do que acontece ao seu redor. A charge tem um alcance maior do que um editorial, por exemplo, por isso a charge, como desenho crítico, é temida pelos poderosos. Não é à toa que quando se estabelece censura em algum país, a charge é o primeiro alvo dos censores infra.

O termo charge vem do francês charger que significa carga, exagero ou, até mesmo ataque violento (carga de cavalaria). Isto significa aqui uma representação pictográfica de caráter, como diz no primeiro parágrafo, burlesco e de caricaturas. É um cartum que satiriza um certo fato, como idéia, acontecimento, situação ou pessoa, envolvendo principalmente casos de caráter político que seja de conhecimento do público.

As charges foram criadas no princípio do século XIX (dezenove), por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma jamais apresentada, inusitada. Foram reprimidos por governos (principalmente impérios), porém ganharam grande popularidade com a população, fato que acarretou sua existência até os tempos de hoje.

 http://pt.wikipedia.org/wiki/Charge
 http://dukechargista.com.br/

Brincando com os substantivos coletivos

EEB MIGUEL COUTO

ESCOLAS  2013

     E.M.E.F. Guilherme Hanemann         

http://guilhermehanemann.pbworks.com

E.E.B. Professora Valdete Inês Piazera Zindars

Jaraguá do Sul

EEB MIGUEL COUTO